martes, 7 de diciembre de 2010

UNIDAD#3, TAREA#8: " El Circo de la Mariposa" Cuestionario! (:

• ESCRIBE QUE SIGNIFICAN PARA TI, ESTAS FRASES, DICHAS EN EL VIDEO:


1.- “PERO ELLOS SON RAROS" SAMMY ...
Para ni sammy estaba equivocado, ellos no eran raros, eran diferentes &mejores
 
2.- “ERES MAGNIFICO”  SR. MENDEZ ...
Para mi esta frace' es puritita verdad.
3.- "AQUÍ NO HAY UN CIRCO DE CURIOSIDADES” SR. MENDEZ ...
el no veia a  nadie nisiquiera a will como una curiosidad


4.- “TU PUEDES HACER TODO LO QUE QUIERAS” SR. MENDEZ ...
Todos podemos hacer lo que queramos, con esfuerzo, tiempo &ganas' (Que no existan las limitaciones).
5.- “LA BELLEZA QUE PUEDE VENIR DE LAS CENIZAS” SR. MENDEZ ...
las huellas que dejamos atras, puede ser una gran experiencia para nosotros.


6.-  “YO DIGO QUE TE HAN DEJADO IR DEMASIADO PRONTO” SR. MENDEZ ...
Nos falta mucho por vivir, hay que disfrutar de la vida segundo a segundo, minuto a minuto.


• EN EL CIRCO DE VARIEDADES:
1.-  QUE PALABRAS UTILIZA EL HOMBRE PARA PRESENTAR A LAS PERSONAS DEL SHOW DE RAREZAS Y CURIOSIDADES: Uliliza algunas palabras extremadamente dañinas para las personas, que el presenta, palabras que duelen & a la vez dan tristeza.


2.-  EL PÚBLICO, COMO VE A WILL, EL “HOMBRE SIN EXTREMIDADES”: Lo ven con lastima, con tristeza, siendo que a el no le falta nada para ser feliz.


3.- QUE SE OBSERVA EN ESTE ESPECTACULO: Tristeza, valor, coraje para enfrentar las burlas de todas esas personas.


4.- QUE HAS SENTIDO AL VER ESTE VIDEO: Emocion, &tristeza al pensar que a el le faltan brazon y piernas &aun asi es feliz.


5.- ALGUNA VEZ TE HAS SENTIDO COMO LAS PERSONAS QUE FORMAN PARTE DE ESTE SHOW: No, espero jamas' sentirlo.


6. HAS MIRADO EN ALGUNA OCASIÓN DE ESTE MODO A LAS PERSONAS CON LAS QUE CONVIVES? ¿ Y A OTRAS QUE CONOCES?: No jamas, creo que hay se demuestra la clase de
persona que eres &los sentimientos que tiene cada persona.


7.- LOS DEMAS “ ¿ COMO CREES QUE TE VEN?:  No me imagino ni un poquito como me vean las personas, solamente me imagino como me ven mis amigos, &familiares.



• EN EL CIRCO D ELA MARIPOSA:
1.- PORQUE CREES QUE TIENE ESTE NOMBRE: Por que el niño tenia una oruga en el frasco, &cuando will se dio cuenta que el era grandioso, la mariposa salio.


2.- QUE PALABRAS UTILIZA MENDEZ PARA PRESENTAR A LOS MIEMBROS DE SU CIRCO:
Palabras optimistas y verdaderas.


3.- COMO VEN A WIL, LOS MIEMBROS DEL CIRCO Y EL PUBLICO; Lo ven como a alguien maravilloso, lo ven con orgullo &entusiasmo, mas que nada con respeto.


4.-  QUE VALORES Y SENTIMIENTOS PUEDES VER ENTRE LAS PERSONAS DEL CIRCO;
Sentimientos y valores de grandes personas, como por ejemplo son FELICES' .


5.- PORQUE ABRAZA A WILL EL NIÑO  DE LAS MULETAS Y SU MADRE PORQUE LE DA LAS GRACIAS: Yo pienso que will para el niño, fue un gran ejemplo a seguir,
&pienso que su mama al ver tan entusiasmado a su hijo le quiso dar gracias a will,
por lo que le habia hecho dar cuenta a su hijo.


6.- PORQUE WILL SE SIENTE BIEN EN EL CIRCO: Porque se siente querido!, por su publico &por los que hacen del circo un circo maravilloso. &porque esta orgulloso de si mismo.


7.- QUE SIENTE WILL CUANDO DESCUBRE QUE PUEDE ANDAR Y NADAR: Mucha felicidad &orgullo de si mismo.


8.- ALGUNA VEZ TE HAS SENTIDO COMO SI FUERAS PARTE DEL CIRCO DE LAS MARIPOSAS? ¿CUANDO?:  Cuando me hacen sentir querida.


• PARA PENSAR:



1.- LA ORUGA SE CONVIERTE EN MARIPOSA ¿ QUE SIGNIFICADO PUEDE TENER EN EL VIDEO QUE HAS VISTO?: Will tenia un consepto equivocado de si mismo, por eso cuando se dio cuanta que el no era NADA de lo que le creia, enfrento sus limitaciones.


2.- EN TU VIDA ¿CON QUE TE IDENTIFICAS MEJOR, ¿CON LA ORUGA METIDA EN SU CAPULLO O CON LA MARIPOSA?:  Como la oruga metida en su capullo :(, pero tarde o temprano saldre de el.


¿COMO CREES QUE TE IDENTIFICA TU FAMILIA COMO ORUGA O COMO MARIPOSA?:
Como oruga.

El circo de la Mariposa 2º parte

El circo de la Mariposa 1º parte

sábado, 27 de noviembre de 2010

TAREA#6, UNIDAD#3: Redes Sociales"

" Redes Sociales "
• Que son las redes sociales? 

Son estructuras sociales compuestas de grupos de personas, las cuales están conectadas por uno o varios tipos de relaciones, tales como amistad, parentesco , intereses comunes o que comparten conocimientos.


• Algunos de los beneficios de las redes sociales son:

 Actualidad:
Por actualidad me refiero a la necesidad de estar informados sobre nuestro mundo y áreas de interés.

Interconexión:
En este caso me refiero a la posibilidad de tener fácil acceso a la gente que nos importa.

Comunicación:
Sitios como Facebook le facilitan la comunicación a mucha gente, que por falta de tiempo o de habilidades de comunicación escrita.

Entretenimiento:
Quizás ésta sea la necesidad que más satisfacemos en las "redes sociales". No sólo porque nos entretenemos con los últimos chismes sobre la vida de amigos y familiares, sino porque en sestos sitios encontramos muchísimos recursos para canalizar el ocio.

Protagonismo:
A todos nos gusta que nos tomen en cuenta, de una u otra manera, y hacia esto está muy enfocado el funcionamiento de los sitios web como MySpace.com, Orkut o Flickr.

• Un poco de historia:

Alrededor de 2001 y 2002 surgen los primeros sitios  que  fomentan redes de amigos. Hacia 2003 se hacen populares con la aparición de sitios tales como Friendster, Tribe y Myspace.
Rápidamente algunas empresas ingresan a las redes sociales. Google lanza en enero de 2004 Orkut apoyando un experimento que uno de sus empleados realizaba en su tiempo libre. En 2005 ingresan Yahoo 360º y otros. Básicamente el funcionamiento comienza cuando una vez montado el soporte técnico, un grupo de iniciadores invitan a amigos y conocidos a formar parte de la red social, cada miembro nuevo puede traer consigo muchos nuevos miembros y el crecimiento de esa red social puede ser geométrico. Y he aquí que se transforma en un interesante negocio. Creo que un buen ejemplo de esto es Facebook, una red social enfocada a estudiantes, muy similar a myspace, con millones de usuarios registrados y donde ha habido una importante inversión publicitaria de parte de Microsoft.  Se corría el rumor que esta red social podría ser adquirida por Yahoo en un valor de nada menos que mil millones de dólares. ¿Más ejemplos? Bien. Otro es del.icio.us que ha alcanzado ya la cifra del millón de usuarios, cifra que supera en tres la cantidad de hace sólo nueve meses atrás. Y ya que hablábamos de mysapce.com esta red social tiene más de cien millones de usuarios, pertenece a News Corp (la transacción rondó lod $580 millones al previo dueño) posicionándose como la mayor en su tipo e incluye temáticas tan diversas como búsqueda de personas desaparecidas.
Claro está que no todo es buenaventura para las redes sociales, conforme se fue convirtiendo en buen negocio,  surgieron intereses y por lo tanto, corre cierto peligro, al menos en su filosofía de funcionamiento libre ya que la empresa Friendster.com logró que la Oficina de Patentes de los Estados Unidos le acepte una patente sobre redes sociales la cuál cubre:
“todo sistema, método y aparato para conectar usuarios en sistemas computerizados en línea basándose en sus relaciones en redes sociales”. Si alguno está interesado en profundizar esta información puede ver el documento.



martes, 16 de noviembre de 2010

TAREA#4, UNIDAD#3: Rendicion de Cuentas' (:

Para nuestra suerte nos toco estar en esa tal rendicion de cuentas tan larga, y aburrida.


Nuestro Director, comenzo presentando a varios directores, claro de diferentes planteles y dicendonos con que'  infraestructura contaba nuestra escuela: como lo son las 31 aulas, 11 laboratorios, 7 talleres, 4 áreas audiovisuales, biblioteca, canchas deportivas tanto de fútbol y básquetbol y campo de fútbol con que cuenta el plantel, además de algunos servicios especiales como: vigilancia privada, biblioteca, Internet inalámbrico, bebedores de agua y un autobús a disponibilidad de los alumnos y los 96 docentes de la institución.

Despues nos dio a conocer cuales son sus propositos, el quiere crecer en cuanto educacion como en lo material y tener el primer lugar en educacion, una pueba de ello es la prueba de enlace' que me parecio escuchar que este año obtuvimos el 1° lugar.


&creo que eh llegado al fin de mi resumen " Rendicion de cuentas "

TAREA #3, UNIDAD #3: Concepto basico' PaworPoint 2003♥

PawerPoint 2003 :

PowerPoint es la herramienta que nos ofrece Microsoft Office para crear presentaciones.

Se pueden utilizar presentaciones en la enseñanza como apoyo al profesor para desarrollar un determinado tema ( como una clase ), buscar informacion sobre algun tema e imagenes expositivas etc.

Con PowerPoint podemos crear presentaciones de forma fácil y rápida pero con gran calidad ya que incorpora gran cantidad de herramientas que nos permiten personalizar hasta el último detalle, por ejemplo podemos controlar el estilo de los textos y de los parrafos, podemos insertar gráficos, dibujos, imágenes, e incluso texto WordArt.

También podemos insertar efectos animados, películas y sonidos.


La pantalla inicial de PowerPoint :

Al iniciar PowerPoint aparece una pantalla inicial como la que a continuación te mostramos. Ahora conoceremos los nombres de los diferentes elementos de esta pantalla y así será más fácil entender el resto del curso. La pantalla que se muestra a continuación puede no coincidir exactamente con la que ves en tu ordenador, ya que cada usuario puede decidir qué elementos quiere que se vean en cada momento, como veremos más adelante.



La parte central de la ventana es donde visualizamos y creamos las diapositivas que formarán la presentación. Una diapositiva no es más que una de las muchas pantallas que forman parte de una presentación, es como una página de un libro.

lunes, 15 de noviembre de 2010

TAREA #2, UNIDAD #3: Formato de celdas' EXCEL 2003(:



Formato de celdas
Las celdas admiten por defecto cualquier valor, pero podemos cambiar esto. Seleccionamos cualquier
celda (o conjunto de celdas), pulsamos el botón derecho sobre la selección, y elegimos Formato de
celdas en el menú contextual. Aparece una ventana con varias pestañas. La primera de ellas, llamada Número, permite cambiar el tipo de datos que una celda acepta.

General: Por defecto. Admite cualquier dato.

Número:  Admite cifras. Podemos añadir un punto para separar los miles, e indicar cuántas cifras
decimales se presentarán. Si introducimos un número con más decimales de los indicados, el resultado se redondeará (o truncará), pero sólo a efectos de resultado visual; el valor que manejará , Excel para los cálculos será el introducido originalmente. Para obtener redondeos de forma precisa, y para truncar números (enteros y decimales) usaremos las funciones ENTERO, RENDONDEAR y TRUNCAR.

Contabilidad:  Alinea los números con coma decimal y con símbolo monetario.

Operaciones basicas'

Podemos calcular rápidamente la suma de un conjunto de números, sin utilizar fórmulas: basta con
seleccionar las celdas deseadas, y la suma aparecerá en la barra de estado:
Si pulsamos el botón derecho del ratón sobre este resultado, veremos las siguientes operaciones:

- suma,  Suma el contenido de las celdas.
- min,  Devuelve el número más pequeño.
- max, Devuelve el número más grande.
- promedio, Devuelve la media de las celdas.
- cuenta.- Devuelve el número de celdas seleccionadas que tienen algo escrito.
- cuenta num.- De entre todas las celdas, devuelve el total que contienen números.


Si queremos sumar celdas que no sean adyacentes, las seleccionaremos pulsando CTRL.


miércoles, 3 de noviembre de 2010

Mensaje de tu hijo

Hola maestra soy la mama de estephany olivares,
el video que nos pidio que vieramos, es una muestra
mas de todo lo que los padres hacemos por nuestros
hijos, hay que dedicarnos a ellos, sobre todo aeducarlos
para que en un futuro sean hombres o mujeres de bien.

mucho gusto, maestra.

martes, 2 de noviembre de 2010

La Hoja de Calculo:

Una hoja de cálculo puede reducir el trabajo en tareas que impliquen cálculos repetitivos; también puede revelar relaciones ocultas entre números, dando mucha precisión a la planificación y la especulación financiera. Los programas de este tipo se basan en el concepto de la matriz maleable. Un documento, llamado hoja de trabajo o de cálculo aparece en la pantalla como una malla de filas numeradas y columnas rotuladas alfabéticamente. El número de columnas a las que se puede tener acceso depende da la capacidad de la RAM.

Para calcular, la hoja de cálculo debe incluir una fórmula, un procedimiento paso a paso para realizar cálculos numéricos y/o de cadenas y/u operaciones lógicas que tienen como resultado un valor numérico o una cadena de caracteres alfanuméricos. El usuario no ve la fórmula en la celda, sólo su efecto. La fórmula o la información de una celda particular se presenta específicamente en una línea de estado de celda. En las fórmulas se usan notaciones estándar como operadores matemáticos (+, -, *, /, ^).

Para representar las variables en una fórmula puede hacerse referencia a las celdas en que están dichas variables por su dirección, que puede ser:

Relativa : se basa en la posición de la celda que contiene la variable con respecto de la celda que contiene la fórmula. absoluta : El signo $ antecede tanto el renglón como la columna de una dirección de este tipo.



Las hojas de cálculo principales

Las compañías de software han creado muchas hojas de cálculo. Las más importantes son:
  • Microsoft Excel: paquete de oficina Microsoft Office.
  • Sun: StarOffice Calc, paquete StarOffice.
  • OpenCalc: paquete OpenOffice.
  • IBM/Lotus 1-2-3: paquete SmartSuite.
  • Corel Quattro Pro: paquete WordPerfect.
  • KSpread: paquete KOffice, paquete gratuito de Linux